Portal do Curador

Você profissional da educação, sabe como fazer curadoria de conteúdo? O Portal do Curador pode te ajudar!

Ajudamos gestores e professores a se manterem atualizados sobre dimensões e categorias que compõe as etapas do processo de Curadoria de Conteúdo digital para educação.

 

Quem Somos

Esta iniciativa foi desenvolvida por Daiana Rocha, Doutora em Ciências da Informação, especialidade Sistemas, Tecnologias e Gestão da Informação, da Universidade Fernando Pessoa, Porto – Portugal, sob orientação do professor PhD Luis Borges Gouveia, coordenador do Doutoramento na Faculdade de Ciências e Tecnologia.

A Era da Curadoria

Somos um portal que busca instrumentalizar continuamente profissionais da educação que trabalham ou desejam trabalhar com Curadoria de Conteúdo digital para educação.

Missão

Contribuir na formação continuada de profissionais que trabalham com Educação a Distância, com o intuito de qualificar a aprendizagem de quem recebe o conteúdo curado e aperfeiçoando a formação de professores, buscando a curadoria de conteúdo como uma área de atuação profissional complementar.

Daiana Garibaldi da Rocha

Daiana Garibaldi da Rocha

DOUTORA

Luis Borges Gouveia

Luis Borges Gouveia

PROFESSOR CATEDRÁTICO

Atuação

Contribuímos com Instituições de Ensino, Organizações, e profissionais da educação, com foco em:

N

GESTORES EDUCACIONAIS

Desenhando e acompanhando as etapas de implantação da curadoria de conteúdo com base na identidade institucional e estrutura didático metodológica.

N

PROFESSORES

Desenvolvendo e aperfeiçoando softskills necessárias para a realização da curadoria de conteúdo, através de cursos, manuais e tutoriais.

Como Funciona

N

CONSIDERE ANALISAR 4 DIMENSÕES

CURADORIA

Foco nos aspectos técnicos (autoria; gestão do conhecimento; práticas de seleção e categorização).

TECNOLÓGICA

Foco nas ferramentas (objetos de aprendizagem; trilhas de aprendizagem; ambientes virtuais de aprendizagem).

PEDAGÓGICA

Foco no aprofundamento (competências e objetivos de aprendizagem; perfil do aluno; metodologia).

QUALIDADE

Foco nos indicadores (eficiência, eficácia, efetividade).

Trabalhe com 6 categorias

papel da curadoria

perfil do curador

Z

critérios e instrumentos

recursos e ferramentas

aprendizagem

financeiro

Dúvidas Frequentes

O que é Curadoria digital de conteúdo?

Curadoria digital de conteúdo é o conjunto das todas as atividades existentes no gerenciamento de dados, desde o planejamento até a digitalização (em caso de materiais analógicos) ou criação (para os materiais já gerados em meio eletrônico), procurando assegurar sua disponibilidade e adequação para recuperação e reuso futuro (ABBOT, 2008).

O que é Curadoria de conteúdo educacional?

Entende-se que a curadoria de conteúdo digital na educação deve planejar dentro de uma temática específica a Busca, Seleção, Contextualização e Compartilhamento dos conteúdos mais relevantes, para o curador, disponibilizados na Web, a fim de potencializar o processo de aprendizagem de pessoas interessadas nesta temática […] (CHAGAS, LINHARES e MOTA, 2019).

Existe diferença entre Produção de conteúdo e Curadoria de conteúdo?

Sim, produção de conteúdo é o processo de construção de materiais didáticos em diferentes formatos. A curadoria de conteúdo é o processo de seleção e contextualização dos materiais didáticos.

O profissional que elabora o material didático é o mesmo que realiza a curadoria?

Pode ser, no entanto, o profissional precisa ter desenvolvido competências que lhe permitam realizar as respectivas atividades de maneira distintas.

O que são materiais didáticos?

O material didático tem o papel de mediador da interação dos alunos com os conteúdos, fazendo uma interface fundamental entre os alunos e os conteúdos. (GROSSI, COSTA, & SILVA, 2017).

O que são objetos de aprendizagem?

Objetos de aprendizagem são diferentes recursos didáticos que, após a estratificação didática, apoiam a apresentação do conteúdo de diferentes maneiras e com propósitos interativos diversificados, buscando atender diferentes formas de aprender. Podem ser vídeos, infográficos, podcasts, livros entre outros.

O que são trilhas de aprendizagem?

Trilhas de aprendizagem são a união de recursos tecnológicos e conteúdos com diferentes abordagens, “possibilitando uma flexibilização de percurso do ensino, a fim de atingir os objetivos de aprendizagem” (OTA & ROCHA, 2021), de acordo com a metodologia adotada.

O que são AVAs?

Ambientes virtuais de aprendizagem são ferramentas com inteligência multidisciplinar que integram conteúdo, tecnologia e métricas de acompanhamento da aprendizagem.

A curadoria deve ser, pelo menos em parte, humana, e isso a torna valiosa.

Bhaskar, 2020

A medida que as diferentes modalidades de ensino se cruzam e parecem cada vez mais se complementar, o papel dos profissionais da educação também é instigado a se reiventar, surgindo assim novas possibilidades de atuação profissional.

material complementar

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